Crece, Valora y Educa. Prácticum 2020.

El Gobierno ha aprobado el  proyecto para la modificación de la nueva ley de Educación.  Esta nueva ley, la  LOMLOE  (Ley Orgánica de Modificación de la LOE) que dará la vuelta a la Ley Wert, se aprobó en la pasada legislatura, pero quedó paralizada, sin llegar al Congreso, por el adelanto electoral. Los objetivos de esta nueva ley son: Modernizar el sistema educativo. Recuperar la equidad y la capacidad inclusiva del sistema. Mejorar los resultados y aumentar el éxito escolar. Estabilizar el sistema educativo como pilar básico de las políticas de conocimiento. Los principales cambios que se prevén con esta nueva Ley, también llamada "la Ley Celaá" : 1.  Formación Profesional: Uno de los puntos fuertes de la ley. Se quiere potenciar esta formación creando nuevas especialidades, para lo que el gobierno asume que es necesario crear una nueva red de centros. Así mismo se facilitará que se pueda estudiar mientras se trabaja y se eliminarán los requisitos de e

Fuente: Google. El término fue popularizado por Daniel Goleman , creador del libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima " que la inteligencia emocional se  puede organizar en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones". (p. 118). Las habilidades emocionales del niño no son evaluables dentro del sistema educativo, pero tienen una gran importancia.                             Vídeo para trabajar las emociones en Primaria. Fuente: YouTube. Es evidente que para que un niño pueda llegar a ser el día de mañana un gran profesional, no basta con que tenga memorizados una serie de datos, ya que somos seres sociales a la vez que inteligentes, y por lo tanto es imprescindible saber comportarse adecuadamente con la sociedad. En la siguiente página web encontramos algunas propuestas para trabajar las emociones en Educación Primaria y Secunda